音樂高考班（鋼琴）
教學的目的任務
鋼琴課是訓練學生用科學的彈奏方法進行鋼教琴彈奏的一門學科。通過鋼琴課的教學使學生獲得鍵盤基礎理論知識，對鋼琴彈奏的基本技能方法有較清楚的理解和認識。
1.鋼琴教學必須貫徹黨的教育方針，培養學生成為“德、智、體”全面發展的文藝事業的接班人。
2.每學期開學時，教師要從學生實際出發，制定每學期的教學計劃。
3.教師要努力鉆研，不斷提高水平，“教書、育人”要全面關心學生的思想、文化及健康的成長。
4.在教學中，重視基礎理論、知識、技能技巧的傳授和訓練。
5.在彈奏技術訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據學生的具體情況，依據“因材施教”的原則，對學生區別情況，精心施教，加強學生演奏及音樂表達能力的訓練。 6.教學中發揮教師的主導作用，采用啟發式教學。
學 習 年 限 與 課 時 安 排
本課程學習兩年半，即五個學期，共90周，每周上課一學時，學生每周練習六至十學時。
教 學 方 式
鋼琴課是一門技術很強的學科，由于個人各自具備的條件不一，和每個人在鋼琴彈奏技巧發展上有著差異，因此，本科程教學方式以個別授課為主，必要時可組織講座或集體課。個別授課必須和學生獨自練習相結合，兩者不可偏廢，以達到預期的教學目的。教師可利用現代化教學手段，進行多元化教學。
教 學 要 求 與 教 學 內 容
本大綱把五個學期（兩年半）的學習內容和要求分成八個級別。學生入學后，教師根據學生個人技術水平定程度級。經兩年半的學習必須達到第五級以上的程度。學生每學期升一個級別，在學期考試時如達不到級別要求則作不及格處理。
一 級
教學要求：
1-學會掌握正確的彈奏姿式及彈奏方法，正確的視譜方法。
2-達到手臂自如，手指初步獨立，掌握非連音、跳音、連音的彈奏方法，初步學會分句，具備一定的表現力。
教學內容及進程：
1-基本練習：一升一降內大調和小調的音階、琶音、和弦（四個八度）
2-練習曲：拜厄鋼琴教程100課以內
3-樂曲：自選與練習曲同步的樂曲 。
二級
教學要求：
1、進一步掌握正確的彈奏方法，臂、腕、手指配合協調訓練。手指較獨立，靈活的彈奏訓練手指的伸張及連奏中手指重量的轉移。
2、準確掌握音樂的節奏、分句，學會分辨不同的力度和音色，對樂曲有一定的理解。
教學內容及進程：
1、基本練習：三升三降內大小調音階、琶音、和弦（四個八度）
2、練習曲：拜厄結束，車爾尼鋼琴練習曲OP599的大部分（約80課前）
3、樂曲：《布格繆勒鋼琴進階25首》（選用）、風笛舞曲、勇敢的騎士（舒曼）等 。
三級
教學要求：
1、進一步加強手指的獨立訓練和較靈活的跑動
2、學習和掌握裝飾音、顫音及節奏較復雜的技術，學習歌唱性的連奏句，學用踏板，進一步加強音色和力度的訓練 。
教學內容及進程：
1、基本練習：四升四降內大小調音階、琶音、和弦（四個八度）
2、練習曲：OP599結束， OP849的大部分或其他補充性練習曲教材
3、小奏鳴曲：庫勞OP55 NO1 克萊門蒂OP36 NO1 NO2 NO3 杜舍克OP20NO1
4、樂曲：共產兒童團歌、北風吹、獻給愛麗絲、G大調小步舞曲等
5、巴赫二部創意曲集（選彈）
四級
教學要求：
１、進一步掌握各種彈奏技術，加強速度訓練
２、加強對聲部、音色、音量、力度的控制能力，能較完整的表現音樂形象并進一步正確使用踏板。
教學內容及進程：
１、基本練習：熟悉24個大小調音階、琶音、和弦（速度 =100）
２、練習曲：車爾尼OP849結束 OP299 NO1~NO10
３、小奏鳴曲：克萊門蒂OP36 NO4 NO5 NO6 庫勞OP20 NO2 NO3 貝多芬OP49 NO1 NO2 么扎特奏鳴曲（選彈）
４、樂曲：歡樂的牧童、威尼斯船歌等
５、巴赫二部創意曲集（選彈）
五級
教學要求：
1、加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢的彈奏。
2、掌握復調彈奏的能力，注意聲部的獨立和配合。
教學內容及進程：
1、基本練習：熟練彈奏24個大小調音階、琶音、和弦（速度 =92）
招生電話：18995658514 韓老師 （同微信）
招生Q Q：2038380885
招生網站：www.gears-software.com
學校地址：湖北省武漢市東湖風景區魯磨路大李村276號 武漢植物園斜對面（學校北門）
鋼琴課是訓練學生用科學的彈奏方法進行鋼教琴彈奏的一門學科。通過鋼琴課的教學使學生獲得鍵盤基礎理論知識，對鋼琴彈奏的基本技能方法有較清楚的理解和認識。
其任務是通過鋼琴課教學使學生掌握必要的正確的鋼琴彈奏方法和具有一般的彈奏技能技巧，能正確的分析和處理一般的鋼琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同類型的鋼琴作品及風格，提高藝術修養和音樂表達能力，以適應高中音樂特長學生教學工作及適應高考要求向高等音樂院校輸送合個人才。
1.鋼琴教學必須貫徹黨的教育方針，培養學生成為“德、智、體”全面發展的文藝事業的接班人。
2.每學期開學時，教師要從學生實際出發，制定每學期的教學計劃。
3.教師要努力鉆研，不斷提高水平，“教書、育人”要全面關心學生的思想、文化及健康的成長。
4.在教學中，重視基礎理論、知識、技能技巧的傳授和訓練。
5.在彈奏技術訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據學生的具體情況，依據“因材施教”的原則，對學生區別情況，精心施教，加強學生演奏及音樂表達能力的訓練。 6.教學中發揮教師的主導作用，采用啟發式教學。
學 習 年 限 與 課 時 安 排
本課程學習兩年半，即五個學期，共90周，每周上課一學時，學生每周練習六至十學時。
教 學 方 式
鋼琴課是一門技術很強的學科，由于個人各自具備的條件不一，和每個人在鋼琴彈奏技巧發展上有著差異，因此，本科程教學方式以個別授課為主，必要時可組織講座或集體課。個別授課必須和學生獨自練習相結合，兩者不可偏廢，以達到預期的教學目的。教師可利用現代化教學手段，進行多元化教學。
教 學 要 求 與 教 學 內 容
本大綱把五個學期（兩年半）的學習內容和要求分成八個級別。學生入學后，教師根據學生個人技術水平定程度級。經兩年半的學習必須達到第五級以上的程度。學生每學期升一個級別，在學期考試時如達不到級別要求則作不及格處理。
一 級
教學要求：
1-學會掌握正確的彈奏姿式及彈奏方法，正確的視譜方法。
2-達到手臂自如，手指初步獨立，掌握非連音、跳音、連音的彈奏方法，初步學會分句，具備一定的表現力。
教學內容及進程：
1-基本練習：一升一降內大調和小調的音階、琶音、和弦（四個八度）
2-練習曲：拜厄鋼琴教程100課以內
3-樂曲：自選與練習曲同步的樂曲 。
二級
教學要求：
1、進一步掌握正確的彈奏方法，臂、腕、手指配合協調訓練。手指較獨立，靈活的彈奏訓練手指的伸張及連奏中手指重量的轉移。
2、準確掌握音樂的節奏、分句，學會分辨不同的力度和音色，對樂曲有一定的理解。
教學內容及進程：
1、基本練習：三升三降內大小調音階、琶音、和弦（四個八度）
2、練習曲：拜厄結束，車爾尼鋼琴練習曲OP599的大部分（約80課前）
3、樂曲：《布格繆勒鋼琴進階25首》（選用）、風笛舞曲、勇敢的騎士（舒曼）等 。
三級
教學要求：
1、進一步加強手指的獨立訓練和較靈活的跑動
2、學習和掌握裝飾音、顫音及節奏較復雜的技術，學習歌唱性的連奏句，學用踏板，進一步加強音色和力度的訓練 。
教學內容及進程：
1、基本練習：四升四降內大小調音階、琶音、和弦（四個八度）
2、練習曲：OP599結束， OP849的大部分或其他補充性練習曲教材
3、小奏鳴曲：庫勞OP55 NO1 克萊門蒂OP36 NO1 NO2 NO3 杜舍克OP20NO1
4、樂曲：共產兒童團歌、北風吹、獻給愛麗絲、G大調小步舞曲等
5、巴赫二部創意曲集（選彈）
四級
教學要求：
１、進一步掌握各種彈奏技術，加強速度訓練
２、加強對聲部、音色、音量、力度的控制能力，能較完整的表現音樂形象并進一步正確使用踏板。
教學內容及進程：
１、基本練習：熟悉24個大小調音階、琶音、和弦（速度 =100）
２、練習曲：車爾尼OP849結束 OP299 NO1~NO10
３、小奏鳴曲：克萊門蒂OP36 NO4 NO5 NO6 庫勞OP20 NO2 NO3 貝多芬OP49 NO1 NO2 么扎特奏鳴曲（選彈）
４、樂曲：歡樂的牧童、威尼斯船歌等
５、巴赫二部創意曲集（選彈）
五級
教學要求：
1、加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢的彈奏。
2、掌握復調彈奏的能力，注意聲部的獨立和配合。
教學內容及進程：
1、基本練習：熟練彈奏24個大小調音階、琶音、和弦（速度 =92）
2、練習曲：車爾尼鋼琴練習曲集OP299 NO11~NO25
招生電話：18995658514 韓老師 （同微信）
招生Q Q：2038380885
招生網站：www.gears-software.com
學校地址：湖北省武漢市東湖風景區魯磨路大李村276號 武漢植物園斜對面（學校北門）
